Nº3, Vol.1

Nº3, Vol.1

ARTÍCULOS/ARTICLES

Pág.23

ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA FACTORIAL DEL CAQ EN POBLACIÓN ADOLESCENTE.

–

Judit Abad Gzl.; J. Antonio Amador Campos; María Forns-Santacana; Bernardi Martorell Balanzo


Pág.43

LOS DETERMINANTES DE LAS PREFERENCIAS PROFESIONALES DE ESTUDIANTES MEXICANOS DE NIVEL DE ENSEÑANZA SECUNDARIA.

–

Kathia María Costa Neiva y María Catalina Martínez Granados


Pág.73

ATRIBUIÇOES CAUSAIS EM CONTEXTO ESCOLAR: ESTUDOS DE VALIDAÇAO DE UMA ESCALA PARE OS ADOLESCENTES PORTUGUESES.

–

Luísa Faria


Pág.93

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS PREVENTIVOS.

–

Mirta Gavilán


Pág.103

EL USO DEL “WEST HAVEN YALE MULTIDIMENSIONAL PAIN INVENTORY” EN LA EVALUACIÓN DE PACIENTES CON DOLOR CRÓNICO: COMPARACIÓN ENTRE DOS MUESTRAS ESPAÑOLAS.

–

R. González-Barron; V. A. Ferrer-Pérez y E. Soler-Herreros


Pág.127

UNA PROPUESTA RENOVADORA PARE LA ENSEÑANZA DEL PSICODIAGNÓSTICO.

–

María Angélica Nazur; Marta Sonia de Lugones; Roxana Laks; Marcela Corci; Viviana Corbellá; Analía Pizarro de Raya; Vilma del V. Sánchez


Pág.149

ANÁLISIS DE REACTIVOS DEL TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES (DAT, FORMA T).

–

Edgardo R. Pérez y Marcelo Sandomirsky


Pág.179

AVALIAÇAO DO COMPORTAMENTO, EM CASE E NA ESCOLA, DE CRIANÇAS COM E SEM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

–

María Eugénia Duarte Silva


Pág.197

COMENTARIOS DE LIBROS DE PUBLICACIÓN RECIENTE

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Pág.207

AVALIAÇAO DO COMPORTAMENTO, EM CASE E NA ESCOLA, DE CRIANÇAS COM E SEM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

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