EVALUACIÓN DE LA ENVIDIA INFANTIL: CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO AUTOINFORMADO.

ASSESSMENT OF CHILDREN’S ENVY: DEVELOPMENT OF A SELF-REPORTED INSTRUMENT

Miguel Ángel Carrasco Ortiz , María J. González Calderón, María Victoria del Barrio Gándara

Artigo Completo

PERFIL CLÍNICO DE DROGADEPENDIENTES EVALUADOS CON EL MCMI-III.

CLINICAL PROFILE OF DRUG DEPENDENTS ASESSED WITH MCMI-III.

Ana D’Anna – Marcelo Pérez

Artigo Completo

CLISHÈ DE LAS LÀMINAS ESPECÌFICAS DEL TAT.ELABORACIONES.

CLISHÉS FOR SPECIFIC TAT PICTURES.

Dra. Liliana E. Schwartz – Dra. María Rosa Caride

Artigo Completo

ESTILOS DE PENSAR E CRIAR DE ESTUDANTES BRASILEIROS E SUA INFLUÊNCIA SOBRE O DESEMPENHO ESCOLAR.

BRAZILIANS STUDENT´S THINKING AND CREATING STYLES AND THEIR INFLUENCE UPON SCHOOL PERFORMANCE.

Luciana Gurgel Guida Siquiera – Solange Muglia Wechsler

Artigo Completo

COGNIÇÃO E NÍVEL INTELECTUAL NO RORSCHACH DE CRIANÇAS DOS 6 AOS 10 ANOS.

COGNITION AND INTELECTUAL LEVEL ON RORSCHACH OF CHILDRENS FROM 6 TO 10 YEARS OLD.

Danilo R. Silva e Mónica Dias

Artigo Completo

DA WAIS À WAIS-III: EVOLUÇÃO CONCEPTUAL E METODOLÓGICA.

FROM WAIS TO WAIS-III: CONCEPTUAL AND METHODOLOGICAL EVOLUTION.

Maria João Afonso

Artigo Completo

EL CLIMA MOTIVACIONAL DE CLASE EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES DE BUENOS AIRES.

MOTIVATIONAL CLASS CLIMATE IN ADOLESCENT STUDENTS FROM BUENOS AIRES.

Mercedes Fernández Liporace

INDICADORES COGNITIVOS Y PERCEPTIVO-MOTORES DE ENVJECIMIENTO.

COGNITIVE AND PERCEPTUAL MOTOR INDICATORS OF AGING.

Victoria Ferrante

Artigo Completo

TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER: UNA “PUESTA EN ESPACIO” DE FIGURAS

COMENTARIO DE TEXTOS DE RECIENTE PUBLICACIÓN

Ethel Kacero

Artigo Completo

USO E INTERPRETACIÓN DEL MMPI-2 E4N ESPAÑOL

COMENTARIO DE TEXTOS DE RECIENTE PUBLICACIÓN

Gómez Maqueo, León Guzmán

Artigo Completo