Nº45, Vol.3

Nº45, Vol.3

PORTADA/CAPA

EDITORIAL/ EDITOR’S COMMENTS


ARTÍCULOS/ARTICLES

Pág.5

ENCUESTA DE SALUD SF-36: VALIDACIÓN EN TRES CONTEXTOS CULTURALES DE MÉXICO

Rozzana Sánchez Aragón, Melissa García Meraz y Bertha Dolores Martínez Trujillo

Pág.17

ADAPTAÇÃO NA TRANSIÇÃO PARA A ESCOLA: ESTUDO DO QUESTIONÁRIO DE ADAPTAÇÃO ESCOLAR E DA ESCALA DE COMPETÊNCIA SOCIAL DO SSBS-2

Karla Correia, Alexandra Marques-Pinto e Magda Sofia Roberto

Pág.33

A ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE ANSIEDADE PARA CRIANÇAS: PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS E ANÁLISE FATORIAL CONFIRMATÓRIA NUMA AMOSTRA DE ADOLESCENTES PORTUGUESES

Maria do Céu Salvador, Ana Paula Matos, Sara Oliveira, John S. March, Eirikur Örn Arnarson, Sean C. Carey e W. Edward Craighead

Pág.47

PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA PRUEBA DE CONDUCTA EMPÁTICA

Sofía Auné, Abal Facundo y Horacio Attorresi

Pág.57

CUESTIONARIO DE CLIMA MOTIVACIONAL DE LA CLASE: VALIDEZ INTERCULTURAL, INTERGÉNERO, EVOLUTIVA Y PREDICTIVA

Francisco Leal-Soto y Jesús Alonso-Tapia

Pág.71

UM NOVO MODELO MULTIDIMENSIONAL DA PERSPETIVA TEMPORAL

Victor E.C. Ortuño, Isabel Nunes Janeiro, Maria Paula Paixão, Cristina Esteves e Pedro Cordeiro

Pág.85

CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA DE ALIMENTACIÓN EMOCIONAL

Ana Teresa Rojas Ramírez y Mirna García-Méndez

Pág.97

CONOCIMIENTO Y FUENTES DE INFORMACIÓN SOBRE LAS ITS/VIH, COMUNICACIÓN SOBRE SEXO Y ACTITUD HACIA EL USO DEL PRESERVATIVO EN ADOLESCENTES Y PADRES/MADRES SALVADOREÑOS

Alfonso Zúñiga Fuentes, Inmaculada Teva y Maria Paz Bermúdez

Pág.109

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DE LA CARRERA EMPRENDEDORA

María Fe Sánchez-García y Magdalena Suárez-Ortega

Pág.125

PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UNA PRUEBA DE RECUERDOS FLASHBULB

William Tamayo-Agudelo, Liliana Chaves Castãno y Julián Cárdenas

Pág.137

QUÉ PUEDE CONTRIBUIR EL MMPI-2 AL DIAGNÓSTICO DUAL DE LOS DEPENDIENTES DE SUSTANCIAS?

Pablo González Romero, Guadalupe Sánchez Crespo, Amada Ampudia Rueda y Fernando Jiménez Gómez

Pág.147

AGRESSOR, VÍTIMA E TESTEMUNHA: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA ESCALA DE IDENTIFICAÇÃO DOS PARTICIPANTES DO BULLYING

Nair Neves, Margarida Pocinho e Soraia Garcês

Pág.159

ADAPTACIÓN ARGENTINA DEL INVENTARIO DE FORTALEZAS EN ADOLESCENTES: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS Y ALTERNATIVAS PARA SU FACTORIZACIÓN

María Julia Raimundi, María Fernanda Molina, Antonio Hernández-Mendo y Vanina Schmidt

Pág.175

ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA JERÁRQUICA DEL INVENTARIO DE CONDUCTAS DE LA FUNCIÓN EJECUTIVA EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Pamela Ramírez, Claudia Paz Pérez-Salas y Alonso Ortega