UN ESTUDIO DE LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS MEDIANTE EL ‘TEST DE LOS CUENTOS DE HADAS‘.

A STUDY ON AGGRESSION IN CHILDREN THROUGH THE FAIRY TALE TEST.

Carina Coulacoglou – María Souyouldjoglou – Anastasia Atsaros

AUTOCONCEPTO: DESARROLLO Y VALIDADCIÓN DE UN INVENTARIO ETNOPSICOLÓGICO.

SELF-CONCEPT: DEVELOPMENT AND VALIDITY OF AN ETHNO PSYCHOLOGICAL INVENTORY.

Rolando Días Loving – Isabel Reyes Lagunes – Sofía Rivera Aragón

QUESTIONÁRIO DE APOIO SOCIAL (VERSÃO PORTUGUESA DO "SOCIAL SUPORT QUESTIONNAIRE"): TRADUÇÃO E ESTUDIOS DE VALIDADE. QUESTIONÁRIO DE APOIO SOCIAL (QAS)

PORTUGUESE VERSION OF THE SOCIAL SUPPORT QUESTIONNAIRE: TRASLATION AND RELIABITLITY.

João M. Moreira – MicaelAndrez – Carla Moleiro – María de Fátima Silva – Patricia Aguia – Sónia Bernades

PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA DE SATISFACCIÓN CON LA VIDA EN PERSONAS DE TERCERA EDAD.

PSYCHOMETRIC PROPIERTIERS OF SATISFACTION WITH LIFE SCALE IN THE ELDERLY.

Diana Pons – Francisco L. Atienza – Isabel Balaguer – Marisa García Merita

RAZONAMIENTO, MOTIVACIÓN, INTERESES PROFESIONALES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CADETES MILITARES.

REASONING, MOTIVATION, INTERESTS AND ACADEMIC ACHIEVEMENT IN ARMY STUDENTS

Alejandro Castro Solano – María Martina Casullo

WISC-III: ESTUDIO DE ADAPTAÇÃO DOS SUBTESTES VERBAIS.

WISC-III: ADAPTACION STUDY OF VERBAL SUBTESTS.

Patricia Waltz Schelini – Solange Muglia Wechsler

COMPORTAMIENTO TIPO A E EMOÇÕES NEGATIVAS COMO FACTORES DE RISCO DA DOENÇA DAS ARTÉRICAS CORONÁRIAS. ESTUDIO DE CASOS É CONTROLOS.

TIPE A BEHAVIOR AND NEGATIVE EMOTIONS AS RISK FACTORS IN CORONARY ARTERY DISEASE. A CASE-CONTROL STUDY

Miguel Trigo – Danili Silva – Evangelista Casimiro Rocha

EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL A TRVÉS DE UNA FORMA ABREVIADA DEL WAIS.

ASSESSMENT OF INTELLECTUAL CAPACITY WITH A SHORT FORM OF THE WAIS.

María José López López – José M. Rodríguez González